Un año más hemos participado con nuestro coro, que poco a poco va aumentando, en la Muestra de Panxoliñas para centro escolares que organiza el Concello.
Daros mi enhorabuena por lo bien que lo habéis hecho y sobre todo lo bien que lo pasamos.Este año con cooperación extra de nuestras futuras profes( Bea, Sonia( autora de la letra) y Belén) y como no, como siempre, Rosa que siempre está dispuesta a estar con nosotras/os en los ensayos y actuaciones.
Con este vídeo os deseo que paséis una FELIZ NAVIDAD, y seguiremos preparando cosillas para próximas citas.
La música es el corazón de la vida. Por ella habla el amor;
sin ella no hay bien posible y con ella todo es hermoso. Franz Liszt
sin ella no hay bien posible y con ella todo es hermoso. Franz Liszt
jueves, 22 de diciembre de 2016
martes, 6 de diciembre de 2016
TEMA 2. Datos sonoros
Estas son las actividades que tenéis que hacer en vuestro cuaderno y entregarlo el viernes.
Pincha en la imagen.
Pincha en la imagen.
martes, 22 de noviembre de 2016
jueves, 17 de noviembre de 2016
miércoles, 2 de noviembre de 2016
"EN LOS ZAPATOS DE ALGUIEN"
Enlace para el vídeo de presentación
Este es el enlace para el trabajo que tenéis que realizar.
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3OW9ackdwWmNLdkU/view?usp=sharing
jueves, 27 de octubre de 2016
LA LISTA DE SCHINDLER
Os dejo el wix con el play de la canción que estamos preparando. Es del blog de inmamusic.
¡ Disfrutarlo!
Pincha en la imagen
domingo, 23 de octubre de 2016
viernes, 21 de octubre de 2016
EDAD MEDIA
Cómic para leer sobre la Edad Media y cuestionario para realizar en la libreta.
https://issuu.com/profemusica/docs/comicedadmedia
viernes, 16 de septiembre de 2016
CURSO 2016-2017. Bienvenidos!!!!!
Comenzamos un nuevo curso con muchas ilusiones y proyectos en mente, espero que todos se puedan realizar y disfrutéis mucho.
Empezamos con un buen consejo, ¿lo entiendes? Primer trabajo para la próxima clase.
Empezamos con un buen consejo, ¿lo entiendes? Primer trabajo para la próxima clase.
miércoles, 17 de agosto de 2016
4º ESO
En el siguiente enlace podéis encontrar un resumen del último tema Músicas en el mundo
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3WFlLaUxBZmR5XzQ/view?usp=sharing
lunes, 30 de mayo de 2016
Greenselves
Pincha en el enlace para obtener el play de la canción.
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3a0dCTmVnWi05MTQ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3a0dCTmVnWi05MTQ/view?usp=sharing
jueves, 5 de mayo de 2016
Color Esperanza. Diego Torres
Nueva tablatura para trabajar con la guitarra
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3RUVoejZSNF9KNEk/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3RUVoejZSNF9KNEk/view?usp=sharing
lunes, 2 de mayo de 2016
En un mercado pesa
Enlace para obtener la partitura
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3Nk4zYTIteG5ndmc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B5Vha_jH07l3Nk4zYTIteG5ndmc/view?usp=sharing
En un mercado persa. A.W.Ketèlbey
Vamos a trabajar con la flauta esta obra, pero antes vamos a analizarla , y con esta presentación seguro que os queda muy claro todos los temas que aparecen.
Albert Ketelbéy (1875-1959),compositor británico, compuso En un mercado persa en 1920. Se trata de una obra absolutamente descriptiva. En ella se recrea un día en un mercado oriental, desde su apertura hasta el momento del cierre. A través de melodías de diverso carácter Ketelbéy nos pinta los distintos momentos y personajes que se pueden encontrar en el mercado.
No fue la única obra de música descriptiva compuesta por el autor, ya que creó otras como En el jardín de un monasterio, En el jardín de un templo chino, o En la mística tierra de Egipto, aunque no alcanzaron la fama de En un mercado persa, que fue probablemente la más lograda.
Albert Ketelbéy (1875-1959),compositor británico, compuso En un mercado persa en 1920. Se trata de una obra absolutamente descriptiva. En ella se recrea un día en un mercado oriental, desde su apertura hasta el momento del cierre. A través de melodías de diverso carácter Ketelbéy nos pinta los distintos momentos y personajes que se pueden encontrar en el mercado.
No fue la única obra de música descriptiva compuesta por el autor, ya que creó otras como En el jardín de un monasterio, En el jardín de un templo chino, o En la mística tierra de Egipto, aunque no alcanzaron la fama de En un mercado persa, que fue probablemente la más lograda.
domingo, 24 de abril de 2016
lunes, 18 de abril de 2016
La viuda alegre. 3º ESO
Así empezamos hoy nuestra semana. Para todos los que os gusta bailar, buscar pareja y .....comienza el vals.
lunes, 11 de abril de 2016
Webquest sobre la Zarzuela
Este será el siguiente trabajo en parejas que vamos a hacer así conoceremos un poco más este género musical propio español.
PLAYOPERA
PlayÓpera es un recurso educativo interactivo creado por Impact5 con la colaboración de la Ópera de Oviedo y subvencionado por el Ministerio de Educación
Para saber más sobre la ópera y realizar actividades.
jueves, 31 de marzo de 2016
WEBQUEST SOBRE LA ÓPERA
Esta webquest es de Paola Oliva y es una buena manera de trabajar esta forma musical. Seguro que al terminar conoceréis un poco más este género.
Pincha en la imagen para ver todo el proceso.
Pincha en la imagen para ver todo el proceso.
jueves, 17 de marzo de 2016
martes, 15 de marzo de 2016
lunes, 14 de marzo de 2016
La ópera en cuento
Hoy buscando material sobre la ópera encontré una página muy interesante que explica el argumento de algunas óperas de manera muy sencilla , en forma de cuento.( pincha en la imagen)
domingo, 13 de marzo de 2016
Kahoot sobre Historia de la Música
Hace mucho que no jugamos con un Kahoot , así que hoy he hecho este sobre los períodos de la música que llevamos estudiados,superfácil,....¿preparados?, a ver cuánto recordáis!.
jueves, 3 de marzo de 2016
Trabajo sobre la música en el cine
Para terminar este tema, vamos a dedicar dos clases para realizar un pequeño trabajo práctico sobre el tema que acabamos de dar.
Has de elegir una escena de unos minutos de una película ( copia el enlace de youtube ) en la que la música sea importante y hacer un comentario de ella atendiendo a los siguientes puntos y en el mismo orden:
-Película
-Director de la película
-Compositor de la banda sonora
-Descripción de la escena elegida( resumir brevemente lo que sucede en la escena en relación al argumento de la película)
-Tipo de música ( diegética o incidental)
-Función de la música en la escena
-Breve reseña del compositor de la banda sonora
Has de elegir una escena de unos minutos de una película ( copia el enlace de youtube ) en la que la música sea importante y hacer un comentario de ella atendiendo a los siguientes puntos y en el mismo orden:
-Película
-Director de la película
-Compositor de la banda sonora
-Descripción de la escena elegida( resumir brevemente lo que sucede en la escena en relación al argumento de la película)
-Tipo de música ( diegética o incidental)
-Función de la música en la escena
-Breve reseña del compositor de la banda sonora
martes, 1 de marzo de 2016
Actividad sobre los instrumentos musicales
Os dejo una actividad de Mariajesús Camino para repasar el tema de los instrumentos ,Es muy entretenida , y así podréis saber cuánto recordáis de este tema ya dado .Pincha en la imagen.
lunes, 29 de febrero de 2016
Un Cómic para todos
Buscando otras presentaciones, encontré este cómic sobre la historia de la ´música, muy entretenido sobre todo para los que os gusta leer.
viernes, 19 de febrero de 2016
lunes, 15 de febrero de 2016
Instrumentos de placas
Metalófono bajo Xilófono bajo
Metalófono contralto Xilófono contralto
Metalófono soprano Xilófono soprano
Carillón contralto Carillón soprano
Metalófono contralto Xilófono contralto
Metalófono soprano Xilófono soprano
Carillón contralto Carillón soprano
jueves, 11 de febrero de 2016
viernes, 5 de febrero de 2016
viernes, 22 de enero de 2016
A Thousand Years. Christina Aguilera
Está será la siguiente canción que preparen los alumnos de 4º. La parte de piano ya casi está, nos falta la voz. Preciosa canción de Christina Aguilera en versión de The piano Guys.
jueves, 21 de enero de 2016
DÉJAME. Los Secretos
Y así de bien interpretaron esta canción tan conocida los alumnos de 4º ESO, no solo con la flauta sino que también se animaron a cantarla.
domingo, 17 de enero de 2016
La Gaita
Estos son algunos de los trabajos que realizaron los alumnos de 2º sobre la gaita empleando distintos formatos.Estos primeros con Glogster
Pincha en la imagen.
Pincha en la imagen.
viernes, 8 de enero de 2016
Glogster
Os dejo un enlace con información sobre esta herramienta y un tutorial básico. Espero que os sea de ayuda y alguno os animéis a utilizarlo para el trabajo de este trimestre.
http://www.educacontic.es/blog/disena-tus-posters-interactivos-con-glogster
http://www.educacontic.es/blog/disena-tus-posters-interactivos-con-glogster
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